Вспомним эпизод с Люси в детдоме : она в компании сверстников, но не имеет друзей, нет даже самого захудалого приятеля. Виной тому пара рожек, из-за которых ей приходиться терпеть унижения от самой настоящей банды. Потом наконец то появилась подруга, сама подошла и предложила свою дружбу и понимание... НО! эта подруга при первом же удобном случае не упустила шанс поиздеватся. А теперь предлагаю вспомнить детский сад, школу, начальные/средние классы, может даже старшие. Разве там такого не было? БЫЛО! Я уверен, каждый сможет вспомнить не один пример подобного у себя в детстве. Напрашивается вопрос - ПОЧЕМУ?! Почему мы не можем жить дружно со всеми? Почему если дружить так против кого то? Почему дети по одиночке настоящие ангелы, а как соберутся в стайку - обязательно кого нибудь обидят? Ведь они знают что это нехорошо, что действительно другому больно, вчера они могли вдвоем играть и быть хорошими друзьями, а сегодня один со своими приятелями издевается над другим. ПОЧЕМУ ТАК?! Почему полное понимание приходит когда дети вырастают, НО(!!!) большинство от этого не меняется, даже взрослые люди получают удовольствие от боли и ничтожности другого...

Немного вернемся - когда бедная голодная Нана, вся в пыли и грязи, подошла попросила себе еду, лоточник даже не посмотрел что у нее в сумке а прогнал прочь. Что ему стоило если не угостить глодного ребенка, то хотя бы потратить немного времени на нее, ведь были у Наны деньги, он просто не захотел возиться...
ПОЧЕМУ ТАК?!
Может именно это нам хотели ненавязчиво сказать, пряча все за драмой любви и секретными лабораториями?

Хотелось бы услышать мысли по всем вопросам

P.S. просьба не писать посты типа "все люди уроды, давайте станем диклониусами и захватим мир", интересны мысли "почему" а не " так и есть"

Про Нану. Многим людям просто не хочется видеть, что кому-то нужна помощь. Ведь это причиняет боль. Это только мы знаем, какая хорошая Наночка. А может быть, она выпрашивает пирожки у каждого продавца в городе и обменивает их на наркоту? Бред конечно, но некоторым так думать легче.

Enouf, попробую хорошенько выспаться и понять твоё сообщение.

Сам-то как думаешь?

Я такой, какой есть всего лишь благодаря нашему обществу, людям другим то есть. Это же просто защитные реакции сознания и организма... Жестокость - нас к ней приучают... Другое дело, что не каждый ее примет... Любое другое типа ксенофобии, расизма - это у нас внутри заложено генами предков... Увы, но часть сознания у нас все же есть от рождения (генетическая память), просто она вступает в режим работы когда наше основное сознание сформировалось - это как аналог подключаемых модулей...

Вопрос о ксенофобии: это же боязнь чужого, непонятного, это в крови у любого из нас - даже не пытайтесь возразить, у вас возникали мысли уничтожить то, что вам непонятно... Просто с возрастом некоторые из нас могут блокировать подобные приступы и ксенофобия уже не имеет такой яркий характер. Искоренить ее просто так не получится... Пока что все... Подумаю еще немного...

У детей отсутсвуют определенные понятия поведения, блоки и ограничители, которые есть у взрослых... К тому же дети думают совершенно подругому, в отличие от взрослых. Для них неприемлемо искать другие решения (исключения очень редки), они исполльзуют самые простые решения своих желаний и проблем, не заботясь о последствиях своих действий. Поэтому сказать,что ребенок жесток немного неверно - у детей отсутствует понимание значения слова жестокость, они по просту не задумываются об этом. Теперь по поводу стаи детей: вы видели как ведет себя стая диких животных (например, волков)? Дети ведут себя также - выбирают себе жертву, заведомо слабее себя (они так полагают) как и стая животных на охоте и начинают над ней издеваться. Лично сам прошел через это - был жертвой... Потом история ангалогична Люси - меняч просто стали бояться... Вернемся к теме: если для стаи животных - это способ выжить, то для детей - способ развлечения и самоутверждения. Такие вот пироги. Итог: сознание детей не сформировано, в итоге вся генетическая память (а это и объединение в стаю в т.ч.) работает в чистом виде, без блоков. Итог на лицо.

Возможные варианты решений мне приводить не хочется - любое воздействие на детей чревато дальнейшими плачевными последствиями.

Кстати, СМИ являются, помимо общества, еще одним фактором, формирующим сознание детей таким образом. Это не общие слова. Это чисто мои размышления. Что скажете? Ответил я вам на вопрос?

Ну, это я в принципе упустил... Увы, никто не совершенен...